本文摘要：涉县组织全县教师参加市工程2.0直播培训

5月20日晚，在涉县教师发展中心的统筹安排下，各学校组织全体教师走进授课专家丁玉海老师的直播间，共同聆听学习《“多视角”理解教学设计让教学更有效》。

涉县组织全县教师参加市工程2.0直播培训

5月20日晚，在涉县教师发展中心的统筹安排下，各学校组织全体教师走进授课专家丁玉海老师的直播间，共同聆听学习《“多视角”理解教学设计让教学更有效》。

基于提升教师对微能力点理解和在教学设计中应用的思考，丁老师通过不同视角下的教学设计、不同能力点下的教学设计和不同课型实践下的教学设计三方面，讲解了不同环境下的相关能力点及应用，再次明确了一个理念:教学设计大于教学实施，一堂好课功夫在课前，在教学设计，教学设计从来不是一件“简单事儿”！

各学校严密组织，严格考勤督导；老师们专心学习，认真记录。多视角设计的课堂教学，有助于老师们加深对能力提升工程的课堂实践的思考，破解线上教学对教育教学质量提升的制约瓶颈，打造更高质高效的课堂。

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